BAILE SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

O Ciepre foi convidado para participar do Baile da Semana da Pessoa com Deficiência no Clube Cultural Canoense na cidade de Canoas/RS neste dia 27/08/2008.

A Universidade Luterana do Brasil (Ulbra) cedeu um ônibus para que pudéssemos deslocar as crianças, familiares e profissionais.

Para que a criança com necessidades especiais seja verdadeiramente incluída ela deve fazer parte da sociedade e esta aceitá-las e apoiá-las, porém este apoio, não deve transformar-se em super proteção, pois esta ao invés de contribuir, tende a dificultar o processo de inclusão.

É preciso entender que a criança com necessidades especiais elabora e estrutura seu conhecimento sobre o mundo, facilitando a aquisição de sua autonomia e independência, necessárias à sua inclusão para o mesmo.

DENTRO DO ÕNIBUS

É preciso entender que a criança com necessidades especiais elabora e estrutura seu conhecimento sobre o mundo, facilitando a aquisição de sua autonomia e independência, necessárias à sua inclusão para o mesmo.

A FESTA

A socialização é muito importante e deve ser incentivada para também trabalhar valores como: afeto, solidariedade, diálogo, amizade, respeito, confiança.

Devemos oferecer à criança oportunidades individuais e coletivas que lhe permitam, nas ações perceptivo-motoras, reconhecer a si próprio, os elementos constitutivos do seu corpo e quais são suas possibilidades de ação diante do meio.

Vemos que a sintonia entre valores e socialização é fundamental para uma convivência saudável e harmônica no ambiente da criança refletindo, por sua vez, nos demais ambientes.

O desenvolvimento da criança começa pelo reconhecimento de sua própria corporeidade, pois é via organização corporal que todo ser humano estabelece relações com os objetos e os indivíduos que fazem parte de seu ambiente.

Quando a criança tem uma vida mais sociável, e está se sentindo feliz, brincando, o cérebro fica mais ativo, seu desenvolvimento evolui, e existe a necessidade para que não cresçam com discriminação, aprendendo também que todos são iguais e respeitados.

É preciso entender que a criança com necessidades especiais elabora e estrutura seu conhecimento sobre o mundo, facilitando a aquisição de sua autonomia e independência, necessárias à sua inclusão para o mesmo.